1.本課程適合華語中高級程度的學習者，也就是至少學習完新版《實用視聽華語》第三冊，能掌握約2000個以上的中文詞彙量。
2.本課程主要是老師講解，將以適合國際學生程度的詞彙和句型來解說。課堂進行方式：首先讓學生理解故事的內容，接著老師講解分析，然後以討論方式進行課室活動，最後以華人常用的對話加深學生對此故事的認識與應用。
3.課程中的各項活動將搭配相關圖片、歌曲、戲劇影片、詩詞和討論等加深學生對中華文化的認識。
4.課程安排順序: 前六則先學神話、傳說，因為上古神話是小說的起源，我們將探討初民對於自然界和社會現象的解釋；接著談兩則傳說和六則情節富有文學意味的寓言故事；最後六則是小說，有比較完整的故事情節和人物性格。
5.有關報告部分，學生將分成每四到五人一組，口頭報告題目是各國神話、傳說，以及各國經典寓言和文學作品。時間是在第五、十一和十六週。期末考試將測驗學生是否理解故事的內容與學習心得。
6.本課程授課語言以中文為主，英文為輔。